为积极响应广东省“百县千镇万村高质量发展工程”号召，我院“茂叶繁花绿美实践团”于6月30日至7月5日深入清远大学城旁的新星村，开展闲置地块改造设计实践。通过专业测绘与生态设计，团队成功完成了“星（薪）火相传·自然学堂”的改造方案，为乡村注入绿色发展新动能，书写校村共融的青春答卷，通过专业设计赋能乡村振兴。

实践团在园林学院高祥云老师的带领下抵达新星村，迅速与村委展开座谈。新星村地处清远大学城与金鸡岩景区交汇处，地理位置优越，但闲置地块杂乱、公共空间不足等问题限制了发展。通过深入交流，实践团详细记录了村民对生态花境、绿化景观、文化展示等功能的迫切需求，并确立了“生态优先、惠民利民”的设计总基调。

为确保设计的科学性与可行性，团队成员携带专业测量工具，对目标地块进行毫米级的精细化勘测，详细记录了地形高差、土壤类型、植被分布等数据。高祥云老师特别强调“三就地”原则，即就地取材、就地用工、就地传承，旨在保留乡村原生肌理，降低成本，同时彰显乡土特色。基于详尽的勘测数据，实践团运用CAD软件绘制了平面布局图，并通过SketchUp构建了三维模型，利用LUMION渲染出逼真的效果图。在反复推敲设计方案、植物配置与空间节奏后，团队最终确定了“曲径通幽、四季有景”的景观框架。方案历经十余次内部讨论和导师指导，高祥云老师逐页审核图纸，提出了诸多细节优化建议，如增加长效花境景观、优化入口村牌景观等。同时，村书记也提出了增设乡土文化墙的需求，以确保方案更加接地气、聚人气。整个设计过程始终贯穿着生态理念，突出“低干预、可持续”的原则。团队保留了场地内原有乔木作为景观核心，增设鹅卵石汉溪步道以减少雨水径流，并种植本地适生花木以降低维护成本。这一方案不仅营造了美丽的景观带，更成为了村民休闲、学生研学的生态课堂。

改造后的景观方案将新星村的入口景观、文化展廊、生态花境等功能区与大学城步道串联起来，形成了一条长约1公里的生态休闲带。这一项目不仅美化了乡村环境，更通过设置科普标识牌、手工体验区等功能，搭建起校村资源共享的桥梁。

实践团的成员们以青春的力量践行责任担当。他们白天测绘设计，晚上修改方案，甚至利用周末时间与村民进行深入沟通。他们的付出赢得了村书记的高度赞誉，也用实际行动践行了将图纸画在绿美乡村旷野上的承诺。此次实践活动为高校参与乡村振兴提供了可复制的模式。通过以专业特长对接基层需求，实践团实现了“设计-施工-运营”的全链条服务，推动了美丽乡村建设。同时，项目还建立了“高校智库+村级实施”的合作模式，为后续的施工与运营提供了有力保障。

未来，园林学院“茂叶繁花绿美实践团”将持续深化校地合作，以专业赋能乡村振兴。把前期精心设计的规划方案逐步落地实施，通过景观提升、绿化养护、植被修复等具体实践，为后续乡村绿化项目积累宝贵经验。通过这种“设计-建设-养护”全链条服务模式，让乡村振兴的美好蓝图一步步变为现实，在服务基层的实践中彰显新时代青年的使命担当。（文/高祥云；图/黄小彤、陈琳、宋庆豪、许浩伟、李晓玥；审核/杨运英）