会上，各学院结合第三方专业排名提升、专业群组群思路及专业优化调整等内容，紧扣涉农办学定位和服务广东农业农村现代化发展需求，分别作了汇报。

 杜方敏在总结讲话中指出，办学核心在于专业建设，各专业群要以优势专业为龙头，统筹整合校内资源，推动师资力量、特色教材、核心课程、实训基地共建共享、集约利用，切实提升专业群整体建设效能。他重申了学校服务农业农村现代化的总定位，强调专业群建设必须紧扣涉农办学特色，坚持以评价为导向，对标金平果、GDI指标体系查摆差距、补齐短板，对于排名靠前的专业给予重点资源倾斜，对于排名靠后的专业进行动态调整。

王海林结合近年来专业排名数据分析，要求各学院把握产业、需求、成果、特色四个导向，每个专业群要“立旗、找旗、护旗、成旗”，明确旗帜专业是什么、标杆院校是谁、差距在哪、如何追赶。对外看清差距、对内立好旗帜，把专业群建设干出实效。

刘思伽在补充发言中提出专业群申报书需突出科贸特色，不能写成千篇一律的模板。他要求各学院认真落实工作部署，扎实谋划专业群布局，有序推进申报各项工作。

会议明确，各学院要以本次研讨会为契机，对照排名找差距、对标标杆谋突破，以实干实绩推动学校办学水平再上新台阶。（文/张钰婕；图/钟许诺；审核/李  欣）