2026年1月16日下午，商务英语专业教师团队结合上午“菁英教师成长训练营”系列培训之“双语教学策略及双语教学环境下的有效课堂管理”专题内容，分组前往广州奇点跨境电子商务有限公司等四家企业开展深度调研。本次调研活动紧扣行业发展趋势、企业人才需求与教师教学痛点，通过教师深入企业一线，了解收集企业各岗位AI应用情况案例、岗位双语能力要求等，助推教学质量提升，强化校企协同育人。

黄顺丽老师带领的调研团队走进奇点跨境电子商务有限公司，聚焦欧美市场英语直播运营实践。团队深入企业直播运营中心，系统考察了跨境直播的业务全流程与人才能力要求。调研发现，英语直播不仅是企业拓展海外市场的关键渠道，也对从业者提出了复合能力要求：既需熟练运用商务英语进行专业表达，又需理解目标市场文化背景以提升沟通成效，同时还需具备直播脚本设计、实时互动应对、数据分析等实操能力。企业表示，亟需培养既懂语言、又通业务、更善沟通的复合型人才。

郑军锋等老师组成的调研团队深入广州当帝体育用品有限公司，了解公司外贸流程，观摩公司销售人员平台操作，并与企业负责人围绕外贸人才能力需求与培养路径展开深度对话。企业负责人指出，在外贸岗位上，“思维比语言更重要”，强调逻辑能力、市场意识与应变素养的关键作用，同时需夯实英语听说能力、强化职业素养与综合能力。

陈春媚老师带领的团队前往深耕跨境电商十余年的广州自咸商贸有限公司调研。总经理华锐桔结合汽车配件跨境电商业务实践，提出“以道德素养为根基、以自主学习为动能、以供应链通识为支撑”的人才培养理念，强调在全球化数字贸易背景下，综合素养与持续学习能力的重要性。

本次调研是“菁英教师成长训练营”是进一步推动教学改革落地的关键环节。通过走进企业、对话行业，教师团队不仅收集了鲜活的教学素材，也对人才培养的方向与内涵有了更清晰的认知。未来，商务英语专业将持续深化产教融合机制，将调研成果转化为课程优化、教学创新与人才培养的具体行动，构建更贴近行业、更具适应性的人才培养体系，为区域产业发展提供有力支撑。（文/刘鹏丽、郑军锋、陈贞；图/刘玉婷、郑军锋、刘鹏丽；初审/查琳琳；终审/杜宏丽）