各部门、二级学院、专业学院、校外教学点：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，进一步激发我校学生的创新精神和实践能力，引导我校学生踊跃投身科技创新驱动发展战略，在加快建设科技强国上贡献青春力量，并为 2025年第十八届“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛推选优秀项目，校团委拟组织开展2025年第十八届“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛校内选拔赛。现将有关事项通知如下：

一、赛事类别

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作三类。参赛作品须符合《章程》（详见附件1）第三章“参赛资格与作品申报”中的要求。

（一）自然科学类学术论文

本项目主要是针对某一学科或某一领域前沿问题的探索和研究，要求具有较强的前沿性和学术性。论文观点新颖，逻辑严密，具有现实指导意义。分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个组别。

1.机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、 工程、交通、建筑等）；

2.信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）；

3.数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）；

4.生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、 卫生、食品等）；

5.能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工， 生态、环保等）。

（二）哲学社会科学类社会调查报告

本项目选题要瞄准社会热点、焦点问题，提出一个题目，通过实证调查，分析得出具有较强可行性、前瞻意义的对策或建议。分为发展成就、文明文化、美丽中国、民生福祉、中国之治5个组别。

1.哲学社会科学类“发展成就”可以着眼于构建高水平社会主义市场经济体制、建设现代化产业体系、全面推进乡村振兴、促进区域协调发展、推进高水平对外开放、科技自立自强等；

2.“文明文化”可以着眼于强化社会主义意识形态、社会文明建设、文化事业和文化产业、文化传播等；

3.“美丽中国”可以着眼于绿色低碳、污染防治、生物多样性保护、能源清洁利用等；

4.“民生福祉”可以着眼于建设高质量教育体系、完善分配制度、促进就业、健全社会保障、推进健康中国建设、疫情防控等；

5.“中国之治”可以着眼于全过程人民民主、全面依法治国、维护国家安全、完善社会治理等。

（三）科技发明制作

本项目主要是科技创新、发明创造，要求作品具有较强的应用价值和转化前景。制作可以是各种类型的发明创造，包括硬件制作和软件编写。具体分为机械与控制、信息技术、数理、生命科学、能源化工5个组别。其中，科技发明制作（A类）指科技含量较高、制作投入较大的作品；科技发明制作（B类）指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

二、作品申报要求

（一）自然科学类学术论文类

自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性。参赛作品须为以学生为第一作者发表的论文（最少一篇），正在投稿的论文、已收到录用通知的论文均可，期刊级别和影响因子是重要参考项。

提交资料包括：申报书、作品（含学术论文+支撑材料，8000字以内）。论文须为中文，外文论文须有中文翻译，支撑材料可包括对论文的进一步阐释、已发表刊物论文页扫描件、影响因子证明、查新证明、检索证明、实验相关照片、图片、扫描件等。

（二）哲学社会科学类社会调查报告类

哲学社会科学类社会调查报告侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义。作品须有已成型的调查报告，建议有学生为第一作者的论文，或者政府、企事业单位出具的采纳报告证明。鼓励理工科专业学生将用科技创造社会价值、助力科技成果落地应用的过程撰写为调查报告参赛。

提交资料包括：申报书、作品（含调研报告+支撑材料，调研报告15000字以内）。提交资料内容需为中文，支撑材料可包括被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料，调研过程的问卷、访谈记录、照片、发表的相关论文、相关单位（机构）的反馈、相关奖励证明等。

（三）科技发明制作类

科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。必须是以学生为第一完成人撰写的发明专利、实用新型专利（最少一项），也可以是申请软件著作权，正在撰写阶段的专利、拿到受理通知书的专利均可，若有发表论文的情况，也可以在报名材料中写明。

提交资料包括：申报书、作品（含研究报告+支撑材料，研究报告8000字以内）。研究报告可图文并茂，要写出作品制作的目的意义、制作过程、结果、创新点、实际应用情况（或应用前景）、存在不足及下一步需要完善的工作，报告中需包括图表、曲线、实验数据、原理结构图、外观图或照片；支撑材料可包括获得的专利、软件著作权、奖项证书、鉴定证书、应用证书、应用证明及其他资质材料等。

三、其他要求

（一）作品分为个人作品和集体作品。申报个人作品的， 申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品，集体作品除填写集体作品名称外，还要注明1位学生为集体项目的负责人，且集体作品总作者数不得超过10人。

（二）根据《广东省科技创新战略专项资金（大学生科 技创新培育）管理办法》的相关文件精神，2023年和2024年立项的“攀登计划”项目须参加本次“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的申报，2022年已结题的“攀登计划”项目，鼓励进行申报。

（三）作品要具有一定的科学性、先进性、可行性、发展前景和现实意义。

（四）作品须符合《章程》（详见附件1）第三章“参赛资格与作品申报”中的要求。

四、赛事安排

（一）宣传、申报、初评阶段

1.时间：2024年12月13日—2025年2月17日

2.作品推荐：各指导单位按照推荐名额推荐项目。对推荐作品进行汇总及分类整理后，根据推荐顺序填写《推荐作品汇总表》（附件4），于2月17日17:00前将所推荐作品的《作品申报书》、作品相关材料、《推荐作品汇总表》，电子邮件名称统一按照：xx学院/部门+第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技竞赛作品，打包发送至校团委邮箱：gdkmtuanwei@163.com，逾期不候。

（二）复审阶段

1.时间：2025年2月18日—2月28日

2.工作内容：校团委将组织相关专家对参赛作品进行综合评审，最终根据专家评分选出优秀队伍并依据分数进行排名。

（三）终审答辩阶段

1.时间：2025年3月1日—3月10日

2.工作内容：校团委组织专家对入围校赛终审项目进行答辩、终审。

（四）省赛阶段

1.时间2025年3月—2025年6月

2.工作内容：校团委组织参赛团队通过官方竞赛平台进行报名。不同组别的参赛作品需根据报名系统的提示提交相应的报名材料。线上申报时，须在作品内容中隐藏指导老师姓名、学校名称、校徽和其他所有可能透露参赛高校及指导老师资料的信息。具体事宜以团省委下发的正式通知为准。

五、奖项设置

（一）三个类别的作品根据最终评分设置一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖若干名，优秀作品将代表学校参加第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛（具体名额依据团省委下发指标）。

（二）获奖学生可按照《广东科贸职业学院技能竞赛管理办法》等相关最新制度申报奖励，获奖团队可在十项全能系统智育模块进行相应的加分。

（三）校赛获奖作品指导老师均可获优秀指导教师奖。校赛设优秀组织奖2个，根据二级学院参赛项目数量及获奖情况而定。

（四）获得省赛国赛奖项指导老师可根据《广东科贸职业学院教科研及竞赛等项目奖励办法》申报相应奖励。

六、名额分配

注：二级学院学生人数3000人以下，推荐作品数额为3件，3000人以上，推荐作品数额为4件；获2023年“挑战杯”省级及以上奖项的学院，在原有名额的基础上额外增加1个名额。

七、有关要求

（一）高度重视，加强领导。各单位要充分认识“挑战杯”竞赛作为具有导向性、示范性和群众性的全国性大学生课外学术科技活动，要结合学校中心工作，将竞赛组织工作与学科建设和人才培养工作紧密结合，抓细、抓好、抓实。各二级学院需认真做好组织发动工作，本次参赛情况将作为2025年五四评优考核指标之一。

（二）精心组织，夯实基础。各单位要整合资源、创造条件，调动师生参与竞赛的积极性，采取切实有效措施，结合大学生创新创业项目、攀登计划、“百千万工程”突击队行动、社会实践调研项目等开展工作，努力提高参赛作品的质量和水平。

（三）加强宣传，营造氛围。各单位要全方位、多层次、有重点地做好宣传工作，使“挑战杯”竞赛品牌在师生中产生更为广泛、更深远的影响，要广泛宣传竞赛中涌现的典型事迹和典型人物，引导和激励更多学生积极投身学术科技创新实践，在校园中形成崇尚学术、勇于创新，志存高远、追求卓越的浓厚氛围。

（四）所有材料按时报送，逾期视为放弃申报。参赛作品不得出现剽窃行为，一经发现取消项目组成员及指导老师参赛资格。

（五）本通知未尽事宜，由校团委负责解释。

联 系 人：谷摧摧、叶贤新

联系电话：0763-3918694

附件：

                                  附件1：“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛章程（草案）(2).pdf

                                  附件2：作品申报书（模板）(2).doc

                                  附件3：参赛作品汇总表(2).doc

                                  附件4：推荐作品汇总表(2).doc

广东科贸职业学院

2024年12月13日