为精准掌握本学期教学运行实况，广泛收集学生教学反馈，持续优化人才培养方案，提升课堂教学质量与教学管理服务水平，5月12日下午，管理学院在6号楼324会议室召开教学质量学生座谈会。学院党总支副书记黄彦婷、副院长傅冬兰，各专业带头人、教学秘书、实验员以及各班级学生代表参加会议，会议由傅冬兰主持。

会议伊始，傅冬兰阐明了本次座谈会工作主旨，传达学校教学质量调研工作要求。会议强调，学生反馈是优化教学模式、完善管理机制的重要依据，学院高度重视学生在学习过程中的真实体验与合理诉求，鼓励学生代表立足班级、结合实际，客观反映问题，积极建言献策，确保反馈内容真实、全面、有针对性。

座谈交流环节中，学生代表依次发言，针对课程设置、教材选用、课堂教学方式、实践教学安排、师生沟通答疑等教学相关事项提出优化建议；同时就教室硬件设施、网络环境、环境卫生、校园生活保障、教学管理服务效率等方面现存问题进行如实反馈。参会领导及专业负责人认真倾听、详细记录，针对学生提出的疑问和诉求逐一作出现场解释与回应，耐心沟通解决方案，切实关注学生学习与生活痛点。

傅冬兰在总结中指出，学院将对本次座谈会收集到的意见建议进行逐条梳理、分类汇总、专项研判，结合学校质量管理工作要求制定科学可行的整改方案，明确整改方向与落实时限。针对学生反映的合理诉求，学院将压实工作责任，联动相关部门及时优化整改；同时持续完善师生常态化沟通机制，畅通反馈渠道，做到事事有回应、件件有落实。（图、文/章玉萧；审核/黄静潇）